Fondation Saint Matthieu Formation des Maîtres

Chaque jour, 134 000 enseignants exercent dans les établissements catholiques, de la maternelle au lycée.

Chaque année, l’Enseignement catholique recrute environ 2 500 professeurs en contrat définitif et près de 2 000 suppléants en contrat provisoire.

Ces professeurs font le choix de l’Enseignement catholique.

Actuellement au nombre de 24, les Instituts supérieurs de formation de l’Enseignement catholique (ISFEC) ont pour objet ” de former des personnels dotés des qualités leur permettant de participer à la mission de l’Enseignement catholique. ”

Convaincue de l’importance pour l’Enseignement catholique de pouvoir doter lui même ses enseignants d’une formation approfondie et adéquate au moment où ils vont exercer leur mission, la FSM pour la Formation des Maîtres a décidé de participer à son financement.

Qui sont les enseignants de l’Enseignement catholique ?

Ce que dit le statut de l’Enseignement catholique

• L’Ecole catholique « est ouverte à tous ceux qui se tournent vers elle » (article 12). Cette ouverture s’entend également pour les professeurs.
• « Les enseignants qui souhaitent enseigner dans l’Enseignement catholique doivent être au préalable informés de son projet et de son caractère propre » (article 67)
• « Toute personne qui choisit de concourir à la vie d’une école catholique est invitée à réfléchir à l’articulation entre son propre projet et la mission de l’Enseignement catholique » (article 59)
• Ceux qui sont chrétiens reçoivent un appel dans la mesure où « leur participation à la mission éducative est une réponse à leur vocation de baptisés » (article 51)

Tous les professeurs sont-ils catholiques ?

L’école catholique « est ouverte à tous ceux qui se tournent vers elle », comme le rappelle l’article 12. Cette ouverture s’entend, par conséquent, pour les élèves qu’elle accueille, pour les familles, mais aussi pour les professeurs.

Cependant, « toute personne qui choisit de concourir à la vie d’une école catholique est invitée à réfléchir à l’articulation entre son propre projet et la mission de l’Enseignement catholique », selon l’article 59 bis.

Selon l’article 59 : « Il est donc de la plus haute importance […] que les membres de la communauté scolaire s’inspirent d’une vision analogue de la réalité, quelle que soit la conscience qu’ils en ont ».

Ceux qui sont chrétiens reçoivent un appel dans la mesure où « leur participation à la mission éducative est une réponse à leur vocation de baptisés », dit l’article 51.

Le comité exécutif est l’organe opérationnel de la FSM FM. Ses membres sont les suivants :

• Me Michel Lacorne, président de la Fondation pour la Formation des Maîtres;
• M. Daniel Hurstel, président de la Fondation Saint Matthieu, membre de droit;
• Mme Marie Armanet, formatrice en ISFEC;
• M. Matthieu Pommiers, président de l’Union Nationale des Instituts Supérieurs de Formation de l’Enseignement Catholique (UNISFEC);
• Mme Laurence Duboys Fresney, rédactrice à l’Observatoire Français des Comportements Économiques (OFCE);
• M. Yann Diraison, adjoint du Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique;
• M. Yves Ruellan, président RENASUP.

Les réductions de scolarité

Pour quels établissements ?

Les ISFEC retenus seront ceux qui s’engagent à :

• respecter les dispositions du statut de l’Enseignement catholique sur la formation des maîtres
• prévoir dans son programme de formation l’acquisition de connaissances de culture chrétienne et organiser des activités pastorales à destination de ses étudiants
• respecter les décisions de la Commission permanente de l’Enseignement catholique, notamment en matière statutaire et du montant des frais de scolarité
• pratiquer une politique d’accueil prenant en compte les publics socialement défavorisés
• attribuer aux étudiants sélectionnés une réduction complémentaire des frais de scolarité pour un montant au moins équivalent à l’aide apportée par FSM

Pour quels étudiants ?

Tout étudiant en master MEEF d’un ISFEC retenu:

• qu’il soit boursier ou non,
• dont la situation le justifie,
• qui remplit le dossier de demande d’aide,
• qui s’engage à présenter un concours de l’enseignement privé.

Phase amont : dossiers et étude des demandes d’aide

1. dossiers de demande d’aide :
   -diffusés par les ISFEC aux étudiants,
   -remplis par les étudiants et complétés des pièces justificatives demandées,
   -complétés par le directeur de l’ISFEC,
   – transmis par l’ISFEC à RenaSup avant le 15 novembre 2023.
2. étude des demandes d’aide
   -1ère sélection des dossiers par RenaSup,
   -étude et sélection par une commission mixte RenaSup FSM),
   -la FM reste seule juge de son engagement financier
   -retour sur les dossiers retenus aux ISFEC

Phase aval : mise en place et exécution

3. mise en place administrative

-signature d’une convention entre l’ISFEC, la FSM et RenaSup avec l’annexe listant les noms des étudiants retenus,

-versement à l’ISFEC de la somme correspondant au total des remises accordées par la FSM

4. application à la facturation

-remise partielle des frais de scolarité par l’ISFEC aux étudiants retenus, correspondant à la somme décidée par la FSM une somme complémentaire d’un montant au moins équivalent

5. exécution et contrôle

-copies des factures de scolarité transmises par l’ISFEC à RenaSup,

-mise à disposition par l’ISFEC de tout élément permettant de justifier de la réalisation des engagements prévus,

-organisation de rencontres annuelles afin de rendre compte aux donateurs et autorités de tutelle.

Le financement : un enjeu majeur

Les étudiants des ISFEC paient des frais de scolarité annuels d’environ 1  500 € :

• Dans le public, les frais de scolarité des futurs maîtres et enseignants sont ceux d’une inscription en Master (soit 243 à la rentrée 2022)
• De plus, certains cours liés à la matière enseignée choisie ne peuvent être assurés au sein de tous les ISFEC frais de déplacement et d’hébergement pour l’étudiant

Malgré des aides ou des bourses, cette question financière conduit chaque année des étudiants de licence à renoncer à leur parcours en ISFEC pour :

• lui préférer un parcours dans le public
• passer par les suppléances avant de tenter les concours internes, sans avoir été formés dans les ISFEC.

La FSM pour la Formation des Maîtres verse aux ISFEC des sommes permettant d’accorder des remises des frais de scolarité à des étudiants qui en font la demande.

Ces bourses, jusqu’à 1 000 € par étudiant, sont supportées pour moitié par l’ISFEC et pour moitié par la Fondation Saint Matthieu.

Enveloppe d’urgence 2022-2023

Constat : malgré les réductions de scolarité accordées par la FSM pour la Formation des Maîtres et les ISFEC, certains élèves peuvent être en grande détresse morale et financière.

• Décision : une enveloppe d’urgence de la Fondation Saint Matthieu pour ce type de situations
• Demandes pouvant être remontées par les ISFEC postérieurement aux demandes de réduction de scolarité
• Montant de l’enveloppe 2022 – 2023 : 10 000 €